Մայիսյան հավաք 2017

Մայիսի 10-13-ը5

Աշխատանքային նախագիծ

Նախագծի նպատակը՝ Աղայանական-ռոդարիական նախագծի ամփոփում

Մասնակիցներ՝ 4-րդ և 5-րդ դասարանների սովորողներ

Մայիսի 10

Բացօթյա պարապմուքների իրականացում

09։30-10։30

  • Համագործակցություն 5 տարեկանների հետ- Ռոդարիական խաղ << Շրջիկ պլանշետը>>

11։00-11։30

  • Մասնակցություն Կանաչ ֆլեշմոբին․ խնամում ենք մեր շրջապատի բույսերը։ Մասնակիցներ՝ 4․2 դասարանի սովորողներ։

11։45-12։35

Բացօթյա ընթերցանություն-քննարկում․ մասնակիցներ՝ 5․1 դասարանի սովորողներ։

15։55-13։25

  • Ռոդարաիական ընթերցումներ․ ռադիոնյութերի ստեղծում․ մասնակիցներ՝ 4․1 դասարանի սովորողներ

Մայիսի 11

09։20-10։05

  • Ռոդարիական դասարանական բեմադրություններ․ մասնակիցներ՝ 4․2դասարանի սովորողներ։

10։10-10։55

  • Ստեղծագործական բլոգային աշխատանք․ մասնակիցներ՝ 5․1 դասարանի սովորողներ

11։45-12։25

  • Ռոդարիական ֆլեշմոբ-առաջադրանքների կազմում․ նոր ծրագրի գործածությամբ։ մասնակիցներ՝ 4․1 դասարանի սովորողներ։

Մայիսի 12

09։20-10։05

  • Ռոդարաիական բացօթյա խաղեր․ մասնակիցներ՝ 5 տարեկաններ

10։10-10։55

  • Բացօթյա խաղ-վիկորինաների կազմակերպում։

11։00-12։25

  • Խմբային թատերական նախագծեր․ մասնակիցներ՝ 4․1 դասարանի սովորողներ։

Արդյունքում

  • Ստեղծագործությունների հրապարակում <<Զատիկ>> ուսումնական բլոգում։
  • Դասարանական տեսադասերի ստեղծում։
  • Ստեղծագործական առաջադրանքների փաթեթի ստեղծում, հրապարակում։
  • Օրվա լուսաբանում սովորողների բլոգներում։

Մայիսի 20

<<Գետը քաղաքում>> ճամփորդական նախագիծ։ Մասնակիցներ՝ 4-րդ և 5-րդ դասարանի սովորողներ։

Ֆլեշմոբի առաջադրանքներ

Որպես տնային լրացուցիչ առաջադրանք, սովորողներին հանձնարարված էր ֆլեշմոբի առաջադրանքներ կազմել։ Ստրոև  նարեկայացված են նրանց ստեղծած առաջադրանքները։

4․2 դասարան

Հայկ Ղազարյան

Լուիզա Եղիազարյան

Արսեն Հովհաննիսյան

Եվա Սահրադյան

Սելլա Խիլոյան

Սիմոնյան Անժելինա

Աստղիկ Հակոբյան

4․1 դասարան

Արև Սուքիասյան

Լուսինե Գյուլզադյան

Ինեսսա Հայրապետյան

Էլեն Հովհաննիսյան ,

Հայկ Նահապետյան

Հովհաննես Աճեմյան

5․1 դասարան

Արմեն Քոչարյան

Մանե Աբգարյան

Հրանտ Աբրահամյան

Սուսաննա Մամիկոնյան

Միլենա Հարությունյան — 

Սաթինե Տեր-Պետրոսյան