Եթե ծերուկ Փոլարդը դեռեւս ողջ է, հուսով եմ, որ կկարդա սա, քանի որ կուզենայի, որ իմանա, որ ես գող չեմ եւ երբեք չեմ եղել: Փոխանակ որեւէ սուտ մոգոնելու (ինչը որ կարող էի անել), ճշմարտությունն ասացի ու մտրակվեցի: Ձաղկվելը հոգ չէ, քանի որ նախակրթարանում հաճախ էի մտրակահարվում: Սա դաստիարակությանս մասն էր կազմում: Երբեմն արժանի էի, երբեմն`ոչ: Պարոն Փոլարդի մտրակահարմանն արժանի չէի եւ հուսով եմ, որ նա կկարդա սա, եւ իրեն պիտի ասեմ, թե ինչու: Այդ օրն ի վիճակի չէի իրեն ասելու, քանզի չգիտեի, թե իմացածս ինչպես բացատրեի, ուրախ եմ, որ չեմ մոռացել, որովհետեւ հույժ կարեւոր է:
Շարունակել կարդալMonthly Archives: Սեպտեմբերի 2020
Ուսումնական փաթեթ 28-02
28-09 երկուշաբթի
Դասարանում
Կոմիտասյան ընթերցումներ
Տանը
Ընտանեկան նախագծեր․ կոմիտասյան ըև սարոյանական ընթերցումներ։
29-09 երեքշաբթի
Դասարանում
Նախապատրաստվում ենք հանդիպմանը՝ կրթահամալիրի հինդադիր տնօրեն՝ Աշոտ Բլեյանի հետ։ Հարցերի մշակում։
Տանը
Հետազոտական աշխատանք․ <<Իմ Կոմիտասը>>
30-09 չորեքշաբթի
Դասարանում
Սարոյանական ընթերցումներ․
Տանը
Տեքստային աշխատանքներ
01-10 հինգշաբթի
Աշխատանք գործնական քերականություն փաթեթով
02-10 ուրբաթ
Աշխատանք անհատական նախագծերով։
Ուսումնական փաթեթ 22-26 սեպտեմբերի
Աշխատանքային փաթեթ 4-րդ դասարանի համար
22-09
Աշխատանք դասարանում— Դերերով ընթերցում, քննարկում ենք Սարոյանի ,, Նապաստակն ու առյուծը,, առակը: Բնութագրում ենք հերոսներին:
Աշխատանք տանը— Բլոգներում հրապարակում ենք դասարանում հորինած առակները, նկարազարդում և ձայնագրում ենք՝ ստեղծելով մեր ,,Առականի,,-ն: Կատարել բառային աշխատանքը
23-09
Աշխատանք դասարանում- Ընթերցում կամ ներկայացնում ենք մեր հորինած առակները, քննարկում դրանք:
Նախագծային աշխատանք— Ազատ ընտրությամբ ընթերցում ենք Սարոյանի առակները և դրանց վերաբերյալ առաջադրանքներ մշակում:
Տնային աշխատանք- Ներբեռնում ենք <<հայոց լեզու-4>> ուսումնական փաթեթը, լրացնում 2-6-րդ էջերը:
24-09
Աշխատանք դասարանում— Տեքստային աշխատանք ,,Առաջին օրը դպրոցում,, պատմվածքի շուրջ. մաս առաջին
Աշխատանք տանը- Հորինում ենք պատումներ <<Իմ առաջին օրը դպրոցում,, թեմայով և հրապարակում բլոգներում.
25-09
Աշխատանք դասարանում- Տեքստային աշխատանք ,,Առաջին օրը դպրոցում,, պատմվածքի շուրջ. մաս երկրորդ
Աշխատանք տանը— Բառային աշխատանք: Կատարում ենք <<հայոց լեզու 4,, փաթեթի 6-8րդ էջերի աշխատանքները:
26-09
Աշխատանք դասարանում— Կոմիտասյան օրերի մեկնարկ: նախագծային աշխատանք կոմիտասյան բանաստեղծությունների շուրջ
Աշխատանք տանը-Ընտրել Կոմիտասի բանաստեղծություններից մեկը և բերանացի անել:
5-րդ դասարանի համար
22-09
Աշխատանք դասարանում— Զրույց ազատության մասին: Գրավոր պատում ,,Մտորումներ ազատության մասին,, թեմայով:
Աշխատանք տանը-Դասարանական աշխատանքների հրապարակում բլոգներում: Գրի՛ր պատում ,,Քարի դարում,, արատեսյան եռօրյա նախագծի շուրջ. Ընթերցի՛ր այս պատմվածքի առաջին մասը,
23-09
Աշխատանք դասարանում- Արատեսյան պատումների ընթերցում, ներկայացում:
Աշխատանք տանը— Ներբեռնի՛ր Ս: Մարկոսյանի ,,Գործնական քերականություն,, փաթեթը, կատարի՛ր 1-10-րդ առաջադրանքները.
24-09
Դասարանական աշխատանք— Գրի՛ր գրությամբ և արտասանությամբ տարբերովող բառեր, ընկերներիդ հետ դիտարկի՛ր.
Տնային աշխատանք— Ընթերցի՛ր Սարոյանի ,,Գեղեցիկ սպիտակ ձիու ամառը,, պատմվածքի երկրորդ մասը, դուրս գրիր անծանոթ բառերը և բառարանի օգնությամբ բացատրի՛ր:
25-09
Դասարանական աշխատանք- Տեքստային աշխատանք ,,Գեղեցիկ սպիտակ ձիու ամառը,, պատմվածքի շուրջ: մաս երրորդ.
26-09
Աշխատանք դասարանում— ,,Կոմիտասյան օրեր,, նախագծի մեկնարկ- Հետազոտական աշխատանք: Համացանցից գտիր տեղկություններ գտիր Կոմիտասի մասին, խմբագրի՛ր և հրապարակիր բլոգումդ;
Տնային աշխատանք— Ընթերցում ու մեկնաբանում ենք Կոմիտասի բանաստեղծությունները. Ընտրի՛ր քեզ դուր եկած բանաստեղծությունը, բերանացի արա և վերլուծի՛ր.
Անհատական աշխատաժամանակ 14-18 սեպտեմբերի
14 սեպտեմբերի․ երկուշաբթի

Ոսւումնական պարապմունքների նախապատրաստություն ֆիզիկական միջավայրում
Բլոգային աշխատանք
Էլ․ փոստի ստուգում
Առցանց դաս
15 սեպտեմբերի․ երեքշաբթի
0ր:45-09:00 — Սովորողների դիմավորում
09:00- 10:00 Բլոգային աշխատանք․ նախագծային աշխատանքների ամփոփում, էլ․ փոստի ստուգում
10:00-11:00 Առարկայական ծրագրի մշակում
11:00-11:45 Ուսումնական պարապմունք 4.2 դասարանի սովորղների հետ
Առաջադրանքների փաթեթների լրամշակում
12:55- 13:35 Ոսւոմնական պարապմունք 5.1 դասարանի սովորղների հետ
19:00 — Մասնակցություն սեբաստացի բաց համայնքի առցանց ժողովին
16 սեպտեմբերի․ չորեքշաբթի
08:45-09:00 Սովորողների ընդունում
09:00-09:45 Բլոգային աշխատանք
09:50-10:35 Ուսումնական պարապմունք 4.2 դասարանի սովորողների հետ
Աշխատանքային փաթեթների մշակում
11:20-12:05 Ուսումնական պարապմունք 5.1 դասարանի սովորողների հետ
Ուսումնական աշխատանքներ էլ․ փոստով
17 սեպտեմբերի հինգշաբթի
08:45- 09:00 սովորողների ընդունում
09:00-09:45 Բլոգային աշխատանք
09:50-10:35 Ուսումնական պարապմունք 5.1 դասարանի սովորողների հետ
10:40-11:25 Ուսումնական պարապմունք 4.2 դասարանի սովորողների հետ
11:25- 12:00 Էլ․ փոստի սպասարկում, հեռավար աշխատանք սովորողների հետ
12:00-13:00 Բլոգային աշխատանք, առաջադրանքների փաթեթների կազմում
18 սեպտեմբերի․ ուրբաթ
08:45- 09:00 սովորողների ընդունում
09:00-09:45 Էլ․ փոստի ստուգում, բլոգային աշխատանք
09:50-10:35 Ուսումնական պարապմունք 5.1 դասարանի սովորողների հետ
11:20—12:05 Ուսումնական պարապմունք 4.2 դասարանի սովորողների հետ
12:05-13:00 Օրվա ամփոփում, հաջորդ շաբաթվա անելիքների նախապատրաստում։
2020-21 ուս․ տարվա նախագծեր
Սեպտեմբեր
Իմ արտակարգ ուսումնական ամառը. սեպտեմբերի 1-14
Սարոյանական օրեր․ սեպտեմբերի 15- 30
Կոմիտասյան օրեր․ սեպտեմբերի 25-30
Կոմիտասյան օրեր
«Կոմիտասյան օրեր» նախագիծը իրականացվում է ուսումնական օրացույցով` սեպտեմբերի 26-30-ը:
Մասնակիցներ՝ 4.2 և 5․1 դասարանի սովորողներ
Նպատակը՝ կոմիտասյան երգերի ու բանաստեղծությունների միջոցով, սովորողների գեղարվեստական ճաշակի, լեզվազգացողության ու բառապաշարի հարստացում:
Խնդիրները՝ 4-րդ դասարանում
- Ծանոթացում Կոմիտասի գործունեությանը, ստեղծագործական ժառանգությանը
- Գեղարվեստական պատկերների / համեմատություններ, փոխաբերություններ/ ծանոթացում, վերլուծություն
- Բանաստեղծությունների ընթերցում, ուսուցում
- Երգերի բերանացի ուսուցում, տարածում
- Սովորողների ստեղծագործական-որոնողական աշխատանքի հմտությունների զարգացում
Թեմաներ
- Աշուն օր
- Աշուն
- Աշուն գիշեր
- Երաժիշտը
Խնդիրները՝ 5—րդ դասարանում
- Ծանոթացում Կոմիտասի կյանքին և գործունեությանը
- Գեղարվեստական պատկերների վերլուծություն
- Բանաստեղծությունների, երգերի բերանացի ուսուցում, տարածում
Թեմաներ՝
Հուշեր՝ Կոմիտասի մասին
- Աճառյանի Հհւշերը Կոմիտասի մասին
- Իսահակյանի հուշերը Կոմիտասի մասին
- Սևակը՝ Կոմիտասի մասին
- Հայտնի ու անհայտ Կոմիտասը
- Այլ բանաստեղծություններ, ազատ ընտրությամբ
Արդյունքում ՝
Համագործակցային նախագծերի կազմակերպում, դասարանական, ընտանեկան մեդիանյութերի ստեղծում, տարածում։
Նախագծի ամփոփում
Արեգ Հարությունյանի բլոգ-Աշուն գիշեր
Գոհար Եգանյան- Ընտանեկան ընթերցումներ
Առաջադրանքների մեդիափաթեթ
Սարոյանական օրեր
Մասնակիցներ՝ 4-5րդ դասարաննի սովորողներ
Ընթացքը՝ Սեպտեմբերի 15- 30
Նպատակը՝ Սովորողներին ծանոթացնել Սարոյանի կյանքի հետաքրքիր դեպքերին և նրա ստեղծագործություններին։
Խնդիրները՝
Սարոյանական բառապաշարի հարստացում / նոր բառերի ուսուցում, բառային աշխատանքներ/
Սարոյանական աշխարհայացքի ձևավորում ՝ մարդասիրություն, կենսասիրություն․․․
Վիլյամ Սարոյան 4-րդ դասարանի առաջադրանքների մեդիափաթեթ
Առաջին օրը դպրոցում, Առաջին օրը դպրոցում
Ուսումնական փաթեթ 5-րդ դասարան
Թե ինչ կարող է պատահել, երբ գոհացնում ես անշնորհակալ մարդկանց
Թե ինչպես է քաղաքի ձեռնածուն հիմարացնում թագավորին
Պատմվածքներ
Հատվածներ <<Մարդկային կատակերգություն>> վիպակից
Լրացուցիչ ընթերցանության նյութեր
Առակներ
Թե ինչ է լինում, երբ փորձում են գոհացնել մարդկանց
Օգտակար հղումներ՝
Հայ մեծերը՝ http://www.anunner.com/
Արդյունքում
4, 5-րդ դասարաններում
Առաջադրանքների փաթեթների ստեղծում, հրապարակում
Էլեկտրոնային ընթերցարանների ստեղծում
Ընտանեկան ընթերցումներ
5-րդ դասարանում
<<Իմ Սարոյանը>> թեմայով, հետազոտական աշխատանքների ներկայացում։
Ստեղծագործությունների բանավոր և գրավոր վերլուծություններ։
Արդյունքում
<<Ես >> պատմվածքի
Գեղեցիկ սպիտակ ձիու ամառը
Առաջին օրը դպրոցում
Իմ առաջին օրը դպրոցում
<<Առյուծն ու նապաստակը>> մեդիափաթեթ
Հորինում են սովորողները
Մեր առականին
Վահե Գաբրիելյան Մրջյունն ու սունկը
Հայկ Ղազարյան Ինքնահավան վարդը
Գոհար Եգանյան Ասեղն ու փուչիկը