Ապրիլ ամսվա նախագծերի արդյունքներ

Նախագծային շաբաթվա ամփոփում

Տիար Բլեյանի 1000-րդ գրին ընդառաջ

Աղայանական օրեր

Մանկական պատմվածքներ

Երկու այծեր

Անժելինա Սիմոնյան

Նարեկ Սարգսյան— <<Մեղուն ու հավը>>

Եվա Սահրադյան և Ռուզաննա Բաբաջանյան

Արսեն Հովհաննիսյան

Բացօթյա ընթերցանության դաս

Հիշողություն

Առաջադրանքների փաթեթներ

Իռեն Կարապետյան

Աստղիկ Կարապետյան

Տիգրան Մարջանյան

Հայկ Ղազարյան

Հետաքրքիր դրվագ Աղայանի և Թումանյանի կյանքից- Ներկայացնում է՝ Սաթինե Տեր-Պետրոսյանը

Ռոդարիական օրեր 

Աշխատանք <<Պաղպաղակե դղյակը>> հեիքաթի շուրջ

Լուիզա ԵղիազարյանԱմպերիա քաղաքում

Իմպերիա մոլորակումՍեդա Հովհաննիսյան

Իմ դոնդողե մոլորակըԻռեն Կարապետյան

Պաղպաղակե դղյակըՀրանտ Հակոբյան

Սառնաշաքարից քաղաքըՌուզաննա Բաբաջանյան

Մրգային տունսԱնժելինա Սիմոնյան

Իմ երազած քաղաքը-Լարիսա Մկրտչյան

Սևագույն քաղաքըՏիգրան Մարջանյան

Իմ ելակի և բանանի աշխարհըԱրսեն Հովհաննիսյան

Տարօրինակ մտքեր— Աշխատանք <<Հասած երկինքը>> հեքիաթի շուրջ

<<Սուրբ Հարություն>>  նախագծային աշխատանքներ

Ռոդարիական պատումներ- <<Տերտերի լոբին>>

Հայկ Նահապետյան

Գոռ Միրզոյան

Սիլվի Կարապետյան

Եվա Մխիթարյան

Լուսինե Գյուլզադյան

Էլեն Հովհաննիսյան

Նարեկ Բազոյան

Դավիթ Խաչատրյան

Զատկի Ավագ շաբաթ

Ծաղկազարդ-Մարիաննա Մանուկյան

ՌադիոթաղարկումԱվագ երեքշաբթի

Լուսինե Գյուլզադյան

Զատկական լիմերիկներ

Իռեն Կարապետյան

Տիգրան Նազարյան

Զատկական ասիկներ, շուտասելուկներ

Տիգրան Մարջանյան

Աստղիկ Հակոբյան

Ռուզաննա Բաբաջանյան

Միլենա Հարությունյան

Ձվագովք

Հասմիկ Վարդանյան

Աբովյանական օրեր , առաջադրանքների փաթեթ

Ուսումնական ճամփորդական նախագիծԱյցելություն Կոմիտաս թանգարան-ինստիտուտ

Մասկանցություն <<Օրը Աբովյանի հետ >> ճամփորդական նախագծին։

Արևմտյան դպրոց-պարտեզի ենթակայքի սպասարկում, խմբագրում։

Реклама

Նախագծային ուսուցման շաբաթ 03-07 ապրիլի

Նախագիծը 5-րդ դասարանում

03-06 ապրիլի

Նախապատրաստվում ենք տիար Բլեյանի օրագրի 1000-րդ թողարկմանը: 

Բլոգային աշխատանքներ

  • Առանձնացնել ամենահետաքրքիր վերնագրերը / 5-10-ը/ և դասավորելով հետաքրքրիր մտքեր կառուցել: Ստացված աշխատանքները ձայնգարել և ներկայացնել:
  • Կարդալ առաջին և վերջին օրագրապատումները. նշել տեքստային բովանդակության նմանություններն ու տարբերությունները:
  • Ընթերցել առավել հետաքրքրող օրագրապատումներից մի քանիսը և դուրս բերել մանկավարժական կարևոր հղումները:
  • Գտնել հումորային մտքերը:
  • Առանձնացնել հայրենագիտական-ճանաչողական հատվածները:
  • 5 կարևոր հարցեր, որոնք ծնվեցին օրագրապատումներ ընթերցելուց հետո:

Յուրաքանչյուր սովորող ընտրում է իրեն դուր եկած աշխատանքի ուղղությունը և առաջադրանքը կատարում երեք օրվա ընթացքում: Խրախուսվում են նաև ընտանեկան աշխատանքները: Սովորողներն ու ծնողները կարող են հանդես գալ նաև առաջարկներով ու իրենց նախաձեռնություններով: 

Արդյունքում` ստեղծաված աշխատանքների հրապարակում: Մասնակցություն օրագրի հոբելյանական կլոր սեղանին:

06- 07 ապրիլի

<<Կարդում և նվիրում ենք Չարենց>>-նախագծի ամփոփումը Չարենցի տուն թանգարանում: 

  • Նախապատրաստություն-չարենցյան ընթերցումքննարկումների կազմակերպում հարակից այգում
  • Այցելություն տուն-թանգարան
  • Թանգարանային շրջայց, ծանոթություն
  • Չարենցյան ընթերցումներ թանգարանի սրահում
  • Քաղաքային թափառում`Չարենցով Չարենցի քաղաքում

Արդյունքում`

Ռադիոնյութերի, տեսանյութերի միջոցով օրվա ներկայացում:

Նախագիծը` 4-րդ դասարաններում

Ապրիլի 3-7-ը

<<Ձոն>> նախագծի արդյունքների հրապարակում. Աղայանական-թումանյանական նախագծերի խաչմերուկում:

Աղայանի, Թումանյանի մանկական ստեղծագործությունների ընթերցում, վերլուծություններ:

  • Աղայանն ու Թումանյանը` մանկագիրներ
  • Աղայանն ու Թումանյանը հեքիաթագիրներ
  • Ծանոթացում Աղայանի և Թումանյանի կենսագրական հետաքրքիր դրվագներին. Աղայանն ու Թումանյանը գաղափարակից ընկերներ:

Արդյունքում`

Այցելություն կրթահամալիրի կենտրոնական ընթերցասրահ:

Բացօթյա ընթերցումներ

Ուսումնական-հետազոտական տեսանյութերի ստեղծում, հրապարակում:

Ապրիլ ամսվա ուսումնական նախագծեր

Untitled<<Ձոն>> նախագծի ամփոփում ապրիլի 3-7-ը նախագծային շաբաթ

Ապրիլի 4-ից- 14-ըԱղայանական օրեր

Սուրբ Հարության տոն— 10-15 Ավագ շաբաթ

Ապրիլի 14-ից -30-ը ռոդարիական օրեր

Ապրիլի 14- Մայրենի լեզվի ֆլեշմոբ

Ապրիլի 27- Էկոտուր 2017