Հոգատար լինենք․․․

Նախագծի մասնակիցներ՝ 4-2 և 5-1 դասարանների սովորողներ, ծնողներ, դասավանդողներ, այլք։

Նախագծի տևողությունը՝ շուրջտարյա

Բովանդակությունը

<<Սուրբ Ծննդյան տոնի լույսերն ավելի պայծառ չեն, քան ձեր հոգու լույսերը: Աշխարհում ավելի հրաշալի նվեր չկա, քան էն, որ ինքներդ ձեր սիրելիներին ասում եք՝ ես սիրում եմ ձեզ: Չկան ավելի անուշ ու ջերմ բաներ, քան ձեզ համար ոչինչ չպահանջող և ուրիշներին սեր պարգևող ձեր իսկ սրտերը: Չկա ավելի հանդիսավոր ու գեղեցիկ օր, քան ցանկացած սովորական օր, երբ հիշում ես, որ տալը, այո՛, ավելի լավ է, քան ստանալը: Իսկ ձեզնից ամեն ոք կարող է տալ: Ձեզնից յուրաքանչյուրը մի-մի միլիոնատեր է՝ հրաշալի բաներ տալու համար: Ոչ մի ընծա ավելի թանկարժեք չէ, որքան էն, ինչ տալիս եք ձեր ունեցածից: Եվ ինչքան շատ տաք, էնքան շատ կստանաք․․․>>։

Վիլյամ Սարոյան

Ընթացքը

Սարոյանի <<Բան ունեմ ասելու․․․>> պիեսի ընթերցումից և քննարկումից հետո ծնվեց մեր այս հոգատարության նախագիծը․․․ Նախագծի շրջանակներում սկսում ենք ամանորյա անակնկալների մատուցումը։ Այս անգամ կենտրոնում հայրենիքի պաշտպաններն են՝ Մարտունի թիվ 2 և թիվ 3 զորամասերի ժամկետային զինծառայողները։ Ամանորին ընդառաջ մենք նրանց ուղարկում ենք քաղցրավենիք, տաք հագուստ և մեր սրտից բխած ամենաջերմ մաղթանքերը։ Նախագիծը շարունակական է։

Քայլերը՝

1.Ամանորյա բացիկների, նամակների ու տեսաուղերձների հղում

2. Ամանորյա անակնկալների պատրաստում

3. Տարբեր մասնակիցների ներգրավում, համագործակցություն

4. Նվերների փաթեթավորում և ձևավորում

5. Հավաքագրված փաթեթների, ծանրոցների մատուցում

Էվելինա Սաֆարյան

Նամակ հայրենիքի պաշտպանին

Կարդացե՛ք սովորողների բլոգներում

5-1 դասարան

Դավիթ Մուրադյան

Անահիտ Առաքելյան

Էմմա Ազարումյան

Միքայել Հովհաննիսյան

Հասմիկ Բաղրամյան

Սամվել Մխիթարյան

Արման Աբրահամյան

Արեգ Հարությունյան

Մարկ Բուդաղյան

Շառլ Սահակյան

4-2 դասարան

Գոհար Եգանյան

Լուսինե Աղաբաբյան

Բաբայան Իվետտա

Գառնիկ Բարսեղյան

Ալեն Հարությունյան

Մարինե Մադոյան

Էսթեր Մնացականյան

Տաթև Սարգսյան

Սոֆի Օհանյան

Վաչե Վելիցյան

5-2 դասարան

Աննա Թադևոսյան

Դավիթ Բլեյան

Ամփոփիչ տեսապատում

Ձմեռային նախագծային ճամբար

Բարբառի օրեր

Ժամկետը՝ հունվարի 11-22-ը։

Մասնակիցներ՝ Արևմտյան դպրոցի 4-2 և 5-1 դասարանի ճամբարականներ

Նպատակը՝ համագործակցային ուսուցման կազմակերպում

Խնդիրները՝

Ընթերցանության կարողությունների կատարելագործում

Բանավոր խոսքի, պատմելու ունակությունների կատարելագործում

Դիտարկումներ անելու կարողությունների զարգացում

Համագործակցային կարողությունների զարգացում

Ճամբարային

Նախագծի բաղադրիչներ՝

Սովորող֊սովորեցնող նախագծի իրականացում բարբառների ակումբի անդամների հետ

Ճամբարի համագործակցային նախագծերը նաև տարատարիք խմբերով

Ուսումնական ճամփորդություններ, թափառում-ընթերցումներ,

Այլցելություններ թատրոն, կինոդահլիճ

Ձմեռային մարզական խաղերը Ջրվեժում, սահադաշտում

Բովանդակություն

Տարատարիք խմբերով համագործակցային ուսուցման ընթաքցքում, սովորողները կընթերցեն, կքննարկեն բարբառային հեքիաթներ։ Կծանոթանան մայրենի լեզվի մի քանի բարբառների, կդիտարկեն դրանց առանձնահատկությունները, կներկայացնեն իրենց ընտանեկան բարբառները։ Ճամբարի մասնակիցները կներկայանան ընտանեկան նախագծերով։

Արդյունքը

Կստեղծվեն հեքիաթների մեդիաընթերցումներ, տարատեսակ բեմադրություններ

Կկազմակերպվեն ընթերցում-քննարկումներ Ավագ դպրոցի սովորողների հետ

Օգտագործվող գրականության ժողովածուներ

Հայկական ժողովրդական հեքիաթներ

Հրեղեն ձի ժողովածու

Համալրվող․․․