4.2 դասարան
12 ապրիլի
երկուշաբթի
Տանը
Կարդալ <<Ցախավլի գաղտնիքը>> ստեղծագործությունը։ Դո՛ւրս գրել և բառարանի օգնությամբ բացատրել անծանոթ բառերը։
13 ապրիլի
երեքշաբթի
Դասարանում
Կատարել տեքստի առաջադրանքները։
- Արձակ պատմի՛ր զրույցը։
- Բնութագրի՛ր քեզ դուր եկած հերոսին։
- Ո՞րն է այս զրույցի ասելիքը։ Գրի՛ր մի քանի նախադասությամբ։
- Դուրս գրիր՝ քո կարծիքով ամենակարևոր նախադասությունը։
- Ընտրիր ժողովրդական ասացվածքներ, որոնք համապատասխանում են զրույցի իմաստին։
- Մի ասացվածք էլ ի՛նքդ հորինիր։
Կատարե՛լ առաջադրանքները։
Ընդարձակի՛ր նախադասությունները՝ ավելացնելով ( iնչպիսի՞ և որտե՞ղ) հարցերին պատասխանող լրացումներ։
Աղջիկը պարում է։
Երեխաները խաղում են։
Շնիկը վազվզում էր։
Քամին սուլում է։
Պատմողական նախադասությունները դարձրո՛ւ հարցական։
Մրջյունը աշխատասեր միջատ է։
Առյուծը կենդանիների արքան է։
Գետաձին օրվա ընթացքում մոտ հիսունից վաթսուն կգ չոր խոտ է ուտում։
Բացատրի՛ր դարձվածքները։
երես դարձնել-
երես առնել-
ձեռք առնել-
մեջք մեջքի տալ-
բախտը ժպտալ-
Տրված արմատներով բարդ բառեր կազմի՛ր։
բառ
ջուր
գիրք
խաղ
սենյակ
հեքիաթ
գույն
